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    1. 當(dāng)前位置:

      柯橋區(qū)舉行初中小學(xué)學(xué)校CIO培訓(xùn)暨數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)教育教學(xué)改革第七次專題培訓(xùn)

      信息來(lái)源: 之江研究院秘書(shū)處 瀏覽次數(shù): 發(fā)布日期: 2022- 05- 18 15: 17

       為有效落實(shí)“雙減”要求,聚焦減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),積極探索技術(shù)支持下校本作業(yè)管理的體系建構(gòu)與實(shí)施策略,形成可推廣、可借鑒的校本作業(yè)改革經(jīng)驗(yàn)。5月17日,柯橋區(qū)“初中小學(xué)學(xué)校CIO培訓(xùn)暨數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)教育教學(xué)改革”第七次專題培訓(xùn)活動(dòng)順利舉行。

      柯橋區(qū)發(fā)展中心主任沈?yàn)槊駨臄?shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)教育改革的時(shí)代背景出發(fā),結(jié)合柯橋區(qū)精準(zhǔn)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),介紹了2022年柯橋區(qū)教育信息化工作設(shè)想及精準(zhǔn)教學(xué)推進(jìn)要求,并提出了“尋夢(mèng)精準(zhǔn)教學(xué)的柯橋樣板”的美好期望。浙江省教育技術(shù)中心副主任胡小杰充分肯定了柯橋區(qū)在數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)教育教學(xué)改革方面所做的探索和實(shí)踐,并結(jié)合其他區(qū)縣的實(shí)際案例,進(jìn)一步指明柯橋區(qū)后續(xù)教育教學(xué)改革的工作方向。

      活動(dòng)中,柯橋區(qū)華舍小學(xué)教師通過(guò)《24時(shí)計(jì)時(shí)法》課例展示數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的精準(zhǔn)教學(xué)課堂,還作了《大數(shù)據(jù)賦能作業(yè)改革——變“題海戰(zhàn)術(shù)”為“靶向教學(xué)”》的經(jīng)驗(yàn)分享。浙江大學(xué)厲曉華教授結(jié)合各區(qū)縣“智慧作業(yè)”、“未來(lái)課堂”、“數(shù)字化生活課程助力培育現(xiàn)代舜童”等具體案例作了《智慧應(yīng)用典型案例分享》專題講座。紹興市教育技術(shù)中心主任何丹從紹興市的精準(zhǔn)教學(xué)實(shí)踐出發(fā),介紹了各區(qū)縣在精準(zhǔn)教學(xué)上采取的具體措施??聵騾^(qū)教師發(fā)展中心教技分中心主任周學(xué)東結(jié)合數(shù)據(jù)支持下的教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)講評(píng)策略、習(xí)題課設(shè)計(jì)策略等案例作了《信息技術(shù)賦能項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的實(shí)踐與探索》報(bào)告。

      柯橋區(qū)教師發(fā)展中心有關(guān)負(fù)責(zé)人、各初中、小學(xué)學(xué)校CIO、柯橋區(qū)“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)教改”試點(diǎn)校分管校長(zhǎng)等30多人參加此次活動(dòng)。

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